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역량기반 자기소개서 [각 항목 당 공백 포함 300~500자]
1. 자신이 지원한 분야에서 뛰어난 전문가가 되기 위해 기울이고 있는 노력에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
자기개발 능력
※ 이 항목은 지원자가 갖추고 있는 직무역량 및 향후 이를 강화해서 지원 직무에 적합한 역량을 갖추고 있는지를 평가
· 지원 직무에 대한 이해를 기반으로 자신이 갖추고 있는 직무역량이 무엇인지를 제시
· 직무역량을 보여 줄 수 있는 사례를 작성하고 이를 기반으로 앞으로 직무를 어떻게 수행할 것이며 부족하거나 필요한 부분을 어떻게 보완해서 직무 성과를 발휘 할 수 있는지를 작성
[한수원 시설운영직 직무설명]
2. 다른 사람들과 함께 일을 했던 경험에 대해 설명하고, 그 경험 속에서 팀워크 형성과 협업을 이루기 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해 주십시오.
대인관계 능력
※ 이 항목은 조직생활에서 팀 또는 타인관의 관계에서 자신만의 방법, 능력 등을 통해서 원만한 관계를 통해서 협업에 기여할 수 있는지를 평가
· 자신만의 대인관계 역량이나 방법이 무엇인지 기준을 먼저 제시
· 대인관계 경험 중 자신의 역할을 통해서 협업에 기여하여 긍정적인 결과를 도출해낸 경험에 대해서 작성
· 자기소개서에서 협업은 모두가 함께 잘 한 것이 아니기 때문에 자기소개서의 주인공인 자신을 중심으로 설명
3. 중요한 일을 처리할 때, 어떠한 방식으로 계획을 세워서 일을 처리 하는지에 대해 개인적 경험을 기반으로 구체적으로 서술해 주십시오.
자원관리능력
※ 이 항목은 업무를 진행할 때 원칙, 기준, 방법 등에 대한 지원자의 태도를 기반으로 효율적인 업무처리가 가능한지를 평가
· 업무 등을 처리하는 데 있어서 중요 or 우선적으로 생각하는 원칙이나 기준이 무엇인지를 제시하고 이에 맞는 사례 작성
· 계획은 누구나 세울 수 있지만 어떤 과정을 거쳐서 수립하고 실천하는지는 개인의 역량에 따라서 다르기 때문에 사례 작성 시 계획이라는 단어에 집중하기 보다는 계획적인 사람이라는 것이 보여 줄 수 있는 표현 등으로 설명
4. 어떠한 일을 진행할 때, 원칙 준수와 일의 효율성 사이에서 갈등했던 경험에 대해 서술하고, 갈등 해결을 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해 주십시오.
직업윤리
※ 이 항목은 공공기관 직원으로 공사의 윤리 규정 등을 준수하고 공정하게 업무를 진행할 수 있는지를 평가
· 자신만의 가치관, 기준 등에 대해서 먼저 제시하고 이유를 설명
· 갈등 경험 사례가 무엇인지는 크게 중요하지 않으며 자신이 정한 기준에 맞게 갈등을 해결하는 과정이 중요
5. K-water에 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 K-water 핵심가치(포용, 안전, 신뢰, 도전) 중 자신과 가장 잘 부합 하는 역량과 결부시켜 작성해 주십시오.
조직 이해 능력
※ 이 항목은 한수원에 지원한 이유와 앞으로의 목표와 계획을 통해서 공사가 실현하고 싶은 비전, 가치 등에 적합한지를 평가
· 한수원의 일반적인 정보를 확인 후 자신에게 적합한 부분을 인용해서 지원 동기 작성
· 입사 후 목표가 무엇인지를 공사의 핵심가치 중 하나를 선택해서 선택 이유와 함께 작성 후 이를 실현하기 위한 계획에 대해서 작성
경험 기술서 [공백 포함 300~700자]
□ 입사지원한 직무 관련 교육, 경력, 경험 사항에 대해 상세히 기술해 주시기 바랍니다. (작성 시 아래의 내용 포함하여 기술)
* 본인이 맡은 주요 역할
* 주요 활동 내용 및 성과(정성적 측면과 정량적 측면 나누어 작성)
* 활동성과를 높이기 위해 본인이 기울인 노력
* 성과로 인해 조직에 기여한 내용 및 기여 정도
* 향후 본인이 지원한 직무 수행 시 기여할 수 있는 측면
※ 이 항목은 지원서에 작성된 내용을 기반으로 관련 경험/경력 등에 적합한 역량을 갖추고 있는지를 평가
· 예시로 작성된 내용을 포함하되 꼭 순서대로 작성될 필요는 없기 때문에 각각의 내용에 대해서 초안을 작성 후 하나로 합쳐서 문장의 내용과 흐름이 맞게 최종 수정해서 작성
· 관련 경력이 있을 경우 담당업무와 성과 위주로 주요 내용을 작성하고 공사의 업무에 어떻게 적용해서 성과로 이어질 수 있는지를 설명하고 신입인 경우 관련 경력이 없기 때문에 학교생활을 포함한 대내외 활동에서 지원 직무와 연관된 경험(전공, 자격증, 교육, 동아리, 공모전 등)을 작성
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